“Epidemija ni izgovor, da pozabimo na naše okolje”

Razvojno pomoč je potrebno še okrepiti

Mladi soustvarjajo trajnostni razvoj

Spoznajte dobre prakse blaženja podnebnih sprememb

Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, št. 26

Vpis na UNESCO seznam: vlada potrdila nominacijo tradicij reje lipicancev

Ustanovitev Mednarodnega raziskovalnega centra za umetno inteligenco pod okriljem UNESCO

Novičnik s področja globalnega učenja za izobraževalce, št. 25

Nevladniki s podpisi podpore pozivajo k odločnejšim podnebnim ukrepom

Poročilo s posveta “Predstavitev analize in priporočil na področju globalnega učenja in VITR”