Odgovorno ravnanje z odpadki se začne tudi doma

Vpliv generativne in agentske umetne inteligence na avtorske pravice

Teden digitalnega učenja 2026 o izobraževanju v dobi umetne inteligence

Mladostniki in čustvena navezanost na tehnologije umetne inteligence

Poročilo o novih usmeritvah za učence in dijake v svetu umetne inteligence

Poročilo o digitalnem izobraževanju in vlogi generativne umetne inteligence

FRA poziva k učinkoviti presoji temeljnih pravic pri uporabi visokotveganih sistemov UI

Generativna umetna inteligenca: analiza stanja v primarnem, sekundarnem in terciarnem izobraževanju

Generalni sekretar ZN poziva k oblikovanju umetne inteligence za celotno človeštvo

Tretji mednarodni UNESCO model – Etika uporabe umetne inteligence v izobraževanju